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Fiche Session

Parcours spécialisé biodiversité animale : Amphibiens

VEUILLEZ VOUS CONNECTER A VOTRE COMPTE OU CREER VOTRE COMPTE STAGIAIRE.

Objectifs du stage :

Identification, connaissance, suivi, impact sur la gestion

Code

20-0462-C2920

Domaine

Espèces et écosystèmes aquatiques et humides / Espèces et écosystèmes aquatiques et humides

Dates

du 06/04/2020 au 10/04/2020

Partenaires

  • CPIE Cotentin
  • Syndicat Mixte Espaces Littoraux de la Manche

Lieu

Coutances (50200)

Métiers concernés :

Publics visés :

  • DREAL
  • DDT
  • Agents AFB

Contenu du stage :

Généralités sur la biologie des amphibiens (fonctionnement, place dans les écosystèmes, alimentation, reproduction, …)
Présentation répartition biogéographique et cortèges d'espèces.
Présentation illustrée, espèce par espèce des adultes d'amphibiens.
Recensement des amphibiens présents sur le site dunaire Natura 2000 d'Annoville (Conservatoire du Littoral).
Sortie pédagogique prospection nocturne: Bras mort de la Soulles
Présentation des critères de reconnaissance des pontes et des larves d'amphibiens métropolitains, travaux pratiques de reconnaissance des larves.
Présentation des critères d'identification des espèces de grenouilles (reconnaissance plus délicate)
Description des plusieurs méthodes d'inventaires, référence à des méthodes de référence.
Prospection nocturne : Havre de la Vanlée
Présentation par le CPIE du Cotentin des démarches de suivi et de sensibilisation aux amphibiens, résultats obtenus, présentation du programme POP-Amphibiens.
Exemples concrets de gestion : visites de sites du Conservatoire du Littoral dans le havre de Saint-Germain sur Ay.
Présentation des textes en vigueur et de leurs modifications, discussions autour de cas concrets.

Niveau de connaissances requis :

Aucun

Intervenants :

    Nota :

    Responsable de la session :

    Vincent MARTY

    Renseignements pratiques :

    Corinne PONCET (03 22 35 34 74)

    Le nombre de stagiaires maximum pour cette session est déjà atteint, vous ne pouvez pas vous inscrire

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